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Che cosa è l'autismo | Concetti di Psicologia

Un disturbo pervasivo dello sviluppo, l'autismo colpisce per l'informatica in più modi. Molte persone con autismo hanno difficoltà con le interazioni sociali e comunicazione, deficit sensitivi e scarsa coordinazione motoria. Persone autistiche spesso hanno limitato interesse e impegnarsi in comportamenti ripetitivi.
Poiché i sintomi di autismo variano notevolmente, è detto di esistere su uno spettro e sta aumentando come disturbo dello spettro autistico. (Sindrome di Asperger è una condizione spesso definita come "alto funzionamento" autismo). Alcune persone con autismo hanno scarsa intelligenza, mentre altri sono abbastanza intelligenti.
L'autismo si manifesta solitamente da due anni. Colpisce molto più i maschi rispetto alle femmine. La frequenza della diagnosi è salito negli ultimi 20 anni. Non si sa per certo che cosa causa l'autismo, ma numerosi studi collegano all'età materna o paterna avanzata al momento del concepimento.
Rapporti che implicano i vaccini contenenti mercurio si sono rivelate infondate, anche se c'è una certa prova che le tossine ambientali possono svolgere un ruolo. Alcune ricerche suggeriscono che l'autismo riflette un "cervello maschile estremo", perché le persone con la condizione spesso hanno un'ossessione con dettagli e sistematizzazione ma sono basso sulla capacità di empatia. Non esiste una cura per l'autismo, anche se alcuni sintomi possono migliorare nel corso degli anni.

Sintomi dell'autismo

La condizione si manifesta prima di tre anni e può essere particolarmente sconcertante e frustrante perché alcuni bambini affetti sembrano svilupparsi normalmente fino alla comparsa del disturbo.
Mentre la gravità dei sintomi varia notevolmente, ci sono invariabilmente i danni dell'interazione sociale, i danni nella capacità di comunicazione (molti bambini autistici sono non parlare affatto e rimanere muto per tutta la vita) e restrizione degli interessi e la presenza di comportamenti ripetitivi.
I genitori possono notare un evitamento del contatto oculare e mancanza di reattività nei neonati, che hanno difficoltà a formare legami emotivi e visualizzare allegato.
I bambini autistici inoltre esibiscono molti generi di comportamenti ripetitivi presto nella vita, come la mano di sbattimento, corpo a dondolo e produrre suoni. Essi possono organizzare o impilare oggetti più e più volte. Essi mostrano una preferenza iniziale per leali routine della vita quotidiana.
Molti bambini infliggono lesioni a se stessi da ripetute azioni come mano mordere e sbattere la testa. La maggioranza dei bambini autistici hanno deficit nella coordinazione motoria e hanno scarso tono muscolare. Essi hanno anche risposte insolite esperienze sensoriali e può essere altamente sensibile a determinati suoni, texture, gusti o odori.

Cause dell'autismo

Nessuno sa che cosa causa l'autismo. Il numero dei bambini diagnosticati con la malattia è aumentato significativamente nel corso degli ultimi dieci anni o così, ma gli esperti non sono sicuro se che riflette un miglioramento nella consapevolezza diagnostica o un vero aumento della prevalenza.
La prova recente suggerisce che il disturbo può essere causato da mutazioni genetiche casuali, come si è associato con l'età materna o paterna avanzata al momento del concepimento. Questo spiega la grande variabilità del danno e sistemi neurali coinvolto.
Ci è inoltre prova che il disturbo può essere causato da insufficienza delle cellule di cervello embrionale a subire i modelli normali di migrazione, che interessano la successiva struttura del cervello e cablaggio delle cellule nervose nei circuiti di controllo sociale, lingua, movimento e altre abilità.
Uno squilibrio di sesso del numero di bambini colpiti (quattro volte più maschi che femmine) suggerisce che il disturbo può anche essere correlato a esposizione fetale a livelli anormalmente elevati di testosterone nell'utero; molti dei tratti di autismo sono detto di riflettere uomo cognitivo e comportamentale preferenze, ad esempio l'orientamento al dettaglio piuttosto che l'immagine grande, affinità per le cose piuttosto che esperienza sociale, impianto per matematica e numeri, anche linguistico danno; i bambini autistici possono accumulare un grande vocabolario senza essere in grado di sostenere una conversazione.
Una convinzione che l'autismo è causato da immunizzazione dell'infanzia standard con mercurio-contenenti vaccini persiste malgrado molti studi screditando il link e la ritrazione della carta originale collegamento autismo all'immunizzazione.

Trattamenti per l'autismo

Non c'è nessuno specifico trattamento per l'autismo.
Intervento precoce con altamente strutturato comportamentale, cognitivo e terapie di comunicazione a volte drammaticamente possono aiutare i bambini autistici imparano le abilità, ma pochi sono in grado di vivere in modo indipendente come adulti.
Programmi educativi basati su scuola ideati per i bambini autistici hanno dimostrati di essere efficace nel migliorare il funzionamento intellettuale.
Programmi che fanno usano di comportamento applicata analysis (ABA) sono diventato ampiamente accettata come standard di trattamento.
In programmi più efficaci, i genitori sono incoraggiati ad essere altamente coinvolti nella cura dei loro bambini.
Mentre nessun farmaco può correggere i danni comuni all'autismo, droghe psicoattive, tra cui gli antidepressivi, antipsicotici e anticonvulsivanti sono spesso prescritti per aiutare a controllare i sintomi specifici. Farmaco dell'anticonvulsivo può ridurre il numero dei sequestri ma non eliminarli completamente.
Ci sono molti trattamenti alternativi, promossi da genitori di bambini autistici, come la comunicazione facilitata e formazione di integrazione uditiva, tra molti altri; molti hanno dimostrati di essere inefficace. È importante per i genitori dei bambini autistici di esaminare potenziali trattamenti nel miglior modo possibile.

Autismo e il cervello maschile

Una teoria proposta da psicologo britannico Simon Baron-Cohen detiene che autismo e sindrome di Asperger rappresentano una versione esagerata di un cervello tipicamente "maschile".
Mentre gli uomini sono nel complesso più efficienti a sistematizzazione e meno capace di empatizzare che sono donne, uomini e donne nello spettro autistico visualizzare un'estrema inclinazione alla sistematizzazione. Essi sono eccellenti a manipolazione visivo-spaziale e il pensiero di regola associato, ma visualizzare i deficit in empatia e lettura della mente. Per questo motivo, Baron-Cohen ha etichettato autismo "mente-cecità."
Lavoro di Baron-Cohen contribuisce a spiegare perché molti più maschi che femmine sono nello spettro autistico, anche se le ragazze con sindrome di Asperger sono mal diagnosticate frequentemente.

Neurodiversità

Mentre molti con autismo e sindrome di Asperger vogliono migliorare le loro abilità sociali e affrontare la vita in modo più efficace, molti sono anche orgogliosi del loro insolito modo di guardare il mondo.
Il movimento di neurodiversità, una controversa, abbraccia e celebra le differenze e le abilità uniche esibita da persone con autismo e sindrome di Asperger.
Pubblicato per scopi didattici
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